感动，然后谨慎
含 章
创办口才培训学校，我酝酿了四年之久。期间，做了大量书面上的、实践上的积累和研究。有人不解地问我，用得着这么费事吗？是不是太追求完美了？
身边的朋友，时不时地会和我探讨一些关于语言表达方面的困惑，想从我这里得到一点儿答案。出于对知识的敬畏，他们往往会用上“请教”一词。这让我感动、也很汗颜，平添了十三分的压力。我担心我的一个小小的建议会被别人当作通灵宝玉。如果这个建议得当，象钥匙一般开启问询者困顿的大门，这自然值得欣慰；但如果这个建议有了偏颇和失误，那如何对得住人家的一番认可和信赖？于是，不得不谨慎。
开门办学，求学者怀揣着不菲的学费、陪付了大量宝贵的时间和精力投奔而来，只为汲取一些当众讲话的技巧、寻求提高语言表达能力的途径。如此全然的信托，怎能不令人感动？背负着大家如此厚重的期待，其中的份量我又怎能没有觉察？那么，我拿什么奉献给大家？我如何能够不辜负大家的美意、心安理得地接受着“老师”的称谓？课程结束之际，与学员们挥手作别之时，我看到的是欣喜的欢颜还是失望的叹息？于是，不得不谨慎。
我明白，当我置身于三尺讲台之上，我所依仗的，不过是读过的书多一些、犯过的错儿多一些、从别人的话语中汲取的经验多一些、深夜里的沉思多一些……
时至今日，还是不得不承认，对于口才教学，我依然有着太多需要学习探究之处。人类的交际语言，有着太多的学问和技巧。关于人类语言交际方面的知识用“汗牛充栋”、“浩如烟海”来形容一点都不为过。如何在这浩渺的知识海洋中，将那***精炼、最精华的部分提纯出来，传授给我的学员，可谓任重而道远。
也正因为这任重道远，我的心中就更添增了豪迈的激情；也正因为这任重道远，我的心中就更添增了一份崇高的责任感。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我愿做那披荆斩棘的先行者，为我的学员开辟出一片辽阔平坦的求知之旅；我愿做那锲而不舍的探寻者，为“嗷嗷待哺”的学员们搜集知识的玉露琼浆。
还是那句话，内心里，对这份信托充满着感动，于是，不得不谨慎。
